听后复述 Đề số 6

早上我从衣柜里拿出新买的衣服，对着镜子试了起来，一回头发现五岁的女儿正在身后看着我，于是我高兴地问她，妈妈穿这件衣服合适不合适？女儿从头到脚仔细地看了看，然后说，衣服很合适可是妈妈需要再高点儿再瘦点儿。

Zǎoshang wǒ cóng yīguì lǐ ná chū xīn mǎi de yīfú, duìzhe jìngzi shìle qǐlái, yī huítóu fāxiàn wǔ suì de nǚ'ér zhèngzài shēnhòu kànzhe wǒ, yúshì wǒ gāoxìng dì wèn tā, māmā chuān zhè jiàn yīfú héshì bù héshì? Nǚ'ér cóng tóu dào jiǎo zǐxì dì kànle kàn, ránhòu shuō, yīfú hěn héshì kěshì māmā xūyào zài gāo diǎn er zài shòu diǎn er.

Sáng sớm tôi từ tủ quần áo lấy ra bộ đồ mới mua, đứng trước gương thử. Quay đầu lại phát hiện con gái 5 tuổi đang đứng phía sau nhìn tôi. Thế là tôi vui vẻ hỏi nó: "Mẹ mặc bộ này có hợp không?" Con bé từ đầu đến chân ngắm nghía kỹ càng, rồi nói: "Bộ đồ thì rất hợp, nhưng mẹ cần cao thêm chút và gầy thêm chút."

现在社会上对机器人有很多疑惑，有人认为机器人应该无所不能，这些朋友是从电影电视和小说中认识机器人的，他们眼中的机器人是神通广大的万能机器，让他们看到现实中的机器人时会觉得很失望。他们认为现在的机器人太普通，形状也不像人，不能称之为机器人。

Xiànzài shèhuì shàng duì jīqìrén yǒu hěnduō yíhuò, yǒurén rènwéi jīqìrén yīnggāi wúsuǒbùnéng, zhèxiē péngyǒu shì cóng diànyǐng diànshì hé xiǎoshuō zhōng rènshí jīqìrén de, tāmen yǎn zhōng de jīqìrén shì shéntōngguǎngdà de wànnéng jīqì, ràng tāmen kàn dào xiànshí zhōng de jīqìrén shí huì juédé hěn shīwàng. Tāmen rènwéi xiànzài de jīqìrén tài pǔtōng, xíngzhuàng yě bù xiàng rén, bùnéng chēng zhī wèi jīqìrén.

Hiện nay xã hội có rất nhiều nghi hoặc về robot. Có người cho rằng robot phải vạn năng. Những người bạn này nhận biết robot từ phim ảnh, tiểu thuyết. Trong mắt họ, robot là cỗ máy vạn năng thần thông quảng đại. Khiến họ nhìn thấy robot ngoài đời thực sẽ cảm thấy rất thất vọng. Họ cho rằng robot hiện nay quá bình thường, hình dáng cũng không giống người, không thể gọi là robot.

我父亲是教育家，他从不把成绩单上的成绩，看作是衡量孩子的最重要的标准，他经常说，人的能力和特点是不同的，有的人擅长数学，有的人擅长语文，有的人则动手能力强，重要的是家长和老师要尊重孩子，要发现每个人的特点和优点，不能让孩子产生人有高低之分的感觉。

Wǒ fùqīn shì jiàoyù jiā, tā cóng bù bǎ chéngjī dān shàng de chéngjī, kàn zuò shì héngliáng háizi de zuì zhòngyào de biāozhǔn, tā jīngcháng shuō, rén de nénglì hé tèdiǎn shì bùtóng de, yǒu de rén shàncháng shùxué, yǒu de rén shàncháng yǔwén, yǒu de rén zé dòngshǒu nénglì qiáng, zhòngyào de shì jiāzhǎng hé lǎoshī yào zūnzhòng háizi, yào fāxiàn měi gèrén de tèdiǎn hé yōudiǎn, bùnéng ràng háizi chǎnshēng rén yǒu gāodī zhī fēn de gǎnjué.

Cha tôi là nhà giáo dục. Ông không bao giờ coi điểm số trên bảng điểm là tiêu chuẩn quan trọng nhất để đánh giá trẻ. Ông thường nói: Năng lực và đặc điểm mỗi người khác nhau, có người giỏi toán, có người giỏi văn, có người thì năng lực thực hành mạnh. Quan trọng là phụ huynh và thầy cô phải tôn trọng trẻ, phát hiện đặc điểm và ưu điểm của từng người, không thể để trẻ cảm thấy con người có sự phân biệt cao thấp.